Durante el encuentro, que reunió a expertos, universidades y empresas del ecosistema EdTech, Pablo Navarro, decano de la Escuela Superior de Leyes de la UM y referente en educación digital, fue entrevistado en el escenario principal, donde compartió la experiencia de transformación tecnológica que viene llevando adelante la universidad desde 2018.

“Participar por quinto año consecutivo en este encuentro internacional es una gran oportunidad. El panorama educativo está atravesado por una transformación tecnológica acelerada que interpela directamente nuestras prácticas académicas. Las nuevas generaciones exigen experiencias de aprendizaje alineadas con esta evolución”, afirmó Navarro.

La UM comenzó su proceso de digitalización con la incorporación de Anthology Blackboard, una plataforma integral para la gestión del aprendizaje. Desde entonces, la institución viene consolidando una estrategia tecnológica centrada en el estudiante, que incluye la oferta de nuevos programas académicos y herramientas de formación alineadas con las demandas del siglo XXI.

Entre las nuevas propuestas, se destacan los Trayectos de Formación en Habilidades Profesionales, el Programa Especializado en Inteligencia Artificial Generativa (certificado por IBM en Coursera), el Programa de Pensamiento Crítico y un curso de Herramientas Ofimáticas, todos orientados a mejorar la empleabilidad y formación integral de sus estudiantes.

Además de su compromiso con la innovación educativa, la UM refuerza su proyección internacional a través de convenios de intercambio y programas de doble titulación con universidades del exterior, afianzando su rol como institución de vanguardia en el ámbito universitario argentino.

La participación en Anthology Together 2025 reafirma el liderazgo de la Universidad de Morón en el escenario global de la educación superior, mostrando cómo una estrategia con visión y compromiso puede transformar la experiencia educativa y preparar a los estudiantes para los desafíos del futuro.

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